In de taallessen hebben wij een thema rond muziek.
In klas beluisterden wij reeds een muzikaal stuk 'Peter en de wolf'.
Dit stuk wordt voorgesteld door blaasinstrumenten.
Vandaag kregen wij les over de blaasinstrumenten van de mama van Warre uit klas 3C.
Het was heel leerrijk en tof!!!
Bedankt mama van Warre!
Welkom op de blog van 3 C.
maandag 7 oktober 2019
dinsdag 11 juni 2019
woensdag 29 mei 2019
Bezoek aan het centrum voor leren en werken.
Naar aanleiding van ons thema huizen bezochten we het centrum voor leren en werken.
Daar kregen we een rondleiding doorheen de hel school.
We mochten ook zelf beroepen uitproberen.
Zo werden we echte metsers, vaardige elektriciens en goede schilders.
Door al dat werk kregen we honger en mochten we onze buikjes vullen met boterhammen die de mensen van personenzorg voor ons maakten.
Het was een heel leuke en leerrijke activiteit!
Daar kregen we een rondleiding doorheen de hel school.
We mochten ook zelf beroepen uitproberen.
Zo werden we echte metsers, vaardige elektriciens en goede schilders.
Door al dat werk kregen we honger en mochten we onze buikjes vullen met boterhammen die de mensen van personenzorg voor ons maakten.
Het was een heel leuke en leerrijke activiteit!
dinsdag 28 mei 2019
les schaduwen
Dat een wiskundeles heel leuk kan zijn bewijst deze les.
We leerden over schaduwen.
Dit deden we in teken van ons W.Or.-project 'Alle dagen dierendag'.
We werkten in groepjes en deden allerlei opdrachten in verband met schaduwen.
We maakten zelfs kunstwerken met schaduwen volgens de Belgische kunstenaar Vincent Bal.
We leerden over schaduwen.
Dit deden we in teken van ons W.Or.-project 'Alle dagen dierendag'.
We werkten in groepjes en deden allerlei opdrachten in verband met schaduwen.
We maakten zelfs kunstwerken met schaduwen volgens de Belgische kunstenaar Vincent Bal.
maandag 29 april 2019
Groepswerk: Zinken en drijven
Vandaag leerden we over zinken en drijven in de les Wereldoriëntatie.
We waren in groepjes verdeeld en mochten a.h.v. een stappenplan een heel aantal dingen uitproberen.
In onze groepjes mochten we ook filmpjes bekijken op de I-pad.
Zo leerden we veel bij.
Bijvoorbeeld:
- Waarom je lekker kan dobberen op het water op een luchtmatras.
- Waarom grote boten toch niet zinken.
- Waarom je op een vlot kan staan en toch niet zinkt.
- Waarom het gemakkelijker is om in zee te drijven dan in het zwembad.
- ...
Het was leerrijk en plezant.
We waren in groepjes verdeeld en mochten a.h.v. een stappenplan een heel aantal dingen uitproberen.
In onze groepjes mochten we ook filmpjes bekijken op de I-pad.
Zo leerden we veel bij.
Bijvoorbeeld:
- Waarom je lekker kan dobberen op het water op een luchtmatras.
- Waarom grote boten toch niet zinken.
- Waarom je op een vlot kan staan en toch niet zinkt.
- Waarom het gemakkelijker is om in zee te drijven dan in het zwembad.
- ...
Het was leerrijk en plezant.
maandag 25 maart 2019
Abonneren op:
Posts (Atom)